O ensino de ciências
favorece a formação do cidadania, na medida em que ensina, a criança, a ver,
sentir e compreender o mundo a sua volta. Destarte, dando-lhe condições de poder criticar,
debater e criar soluções ou alternativas que possam contribuir para o meio em
que vive.
A educação científica é
necessária na escola, pois a partir dela, o aluno tem condições de assumir uma
posição crítico-científica em relação aos avanços tecnológicos e científicos. O
ensino de ciências vai ao encontro desses objetivos, pois também almeja formar
um cidadão crítico que participa ativamente da sociedade, que luta e reivindica
seus direitos à saúde e sabe cuidar e respeitar o meio em que vive e os dos
outros cidadãos.
Para o processo de ensino
aprendizagem de ciências é essencial que o professor tenha uma atitude interdisciplinar
em sala de aula e seja flexível em relação aos conteúdos que ministra. O
professor precisa estar ciente de que as crianças têm uma curiosidade natural e
interesse pelo mundo que elas vivem.
É necessário que o professor realize tarefas que façam com que as crianças
procurem explicações ocultas nos fatos estudados para tornar o ensino mais interessante e atrativo para seus alunos .
Profª Daiane Macedo de Oliveira

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